伴隨著傳媒藝考政策的大調(diào)整，攝影攝制類專業(yè)必須首先通過美術(shù)統(tǒng)考，廣大家長(zhǎng)據(jù) 此認(rèn)為攝影攝制類專業(yè)考試難度將空前加大，不少考生更是望而卻步。
實(shí)際上，不少人恰恰忽略了另一?觀事實(shí)：在招生院校和專業(yè)數(shù)量沒有明顯變化的情況下，該類別專業(yè)報(bào)考人數(shù)和競(jìng)爭(zhēng)激烈程度將急劇下降，招錄比將迎來史無前例的紅利 期！ 新政改革看似提高了攝影攝制學(xué)生考試門檻，實(shí)際上是更加明確了攝影攝制類專業(yè)的 考試方向以及對(duì)于學(xué)生的素質(zhì)要求，需要有一定?美能力，色彩感受力和創(chuàng)作能力的考 生。
對(duì)于改革下的美術(shù)統(tǒng)考，我們需要更加客觀理性的認(rèn)知。相較于純美術(shù)學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí) 攝影攝制類專業(yè)的學(xué)生來說，美術(shù)類統(tǒng)考只是一場(chǎng)通過性的考試，達(dá)到統(tǒng)考的及格線即 可，并沒有更高的美術(shù)水平的要求。在這樣的前提下，通過階段性的突擊訓(xùn)練，學(xué)生達(dá)到 統(tǒng)考的考試要求并不難。 對(duì)于真正熱愛攝影攝制類專業(yè)的考生來說，就是一次絕境逢生的 歷史機(jī)遇。
《故里》
畫面飽滿、雜而不亂、暗調(diào)以及冷色構(gòu)成了這幅攝影作品的懸疑感，寫實(shí)中帶著一絲魔幻氣息、自然中帶著作者的設(shè)計(jì)感。
《冬練三九》
這是極其富有生命力的作品，初雪和空無一人的環(huán)境為這幅作品鋪墊了整體氛圍，畫面主體的人物狀態(tài)選取準(zhǔn)確，視覺元素弧度使得整個(gè)畫面充滿張力，后景的健身設(shè)備增加了畫面縱深感。健身設(shè)備的藍(lán)色和黃色互為補(bǔ)色，在冬天蕭瑟的背景中格外顯眼，賦予整個(gè)畫面童話般的質(zhì)感。
《九繆斯》
斯是希臘神話中主司藝術(shù)與科學(xué)的九位古老文藝女神，她們代表了通過傳統(tǒng)的音樂和舞蹈、即時(shí)代流傳下來的詩歌所表達(dá)出來的神話傳說。作品利用古希臘神話作為創(chuàng)作基底，完成了復(fù)雜的服化道設(shè)計(jì)以及精細(xì)的燈光布置，已經(jīng)展現(xiàn)出了成熟的商業(yè)性。
《城市動(dòng)脈一號(hào)》
對(duì)比度極高的色彩搭配讓紅與黑侵占了整幅作品，畫框所框住的這一狹小的 世界變成了城市的全部。現(xiàn)代的城市感、被模糊了身份的人群、保留了雕花細(xì)節(jié)的廣場(chǎng)，頗有解構(gòu)這座城的意味。
《夢(mèng)中風(fēng)景》
寫實(shí)地拍攝海面，但遠(yuǎn)處的船卻給這份寫實(shí)增添了一絲夢(mèng)幻感，如同進(jìn)入了人的夢(mèng)境般，有海浪拍打巖石的激情，也有遠(yuǎn)方的理想和平靜
《DNA》
人物站位與環(huán)境的配合讓畫面形成了多重層次以及空間，人物狀態(tài)真實(shí)、自然，三個(gè)主體具備完全不同的人物標(biāo)簽，在對(duì)比的同時(shí)也似乎是人類心靈的一場(chǎng)進(jìn)化演變史，將畫面主體與環(huán)境連接，形成的竟是DNA圖形，十分巧妙又具備深意。
《夏天午后》
這是一副極具生活氣息以及季節(jié)感的作品，低視角完成了與畫面主體的交流感，后景處的人物在畫面中占極大比例，通過視線引導(dǎo)再次完成主體的突出。
《鱗片與骨骼》
這幅攝影作品足夠大氣，有整體感。以對(duì)角線構(gòu)圖的形式留出大面積的天空讓畫面不至于因?yàn)槌鞘械亩萝嚩恿钊酥舷ⅲ估镘嚐羰沟密嚵鞒蔀檫@座城市的鱗片，畫面中部的腳手架成為城市的骨骼。
《沒有成為牛頓的人》
從作品中可以看出攝影師對(duì)于人物有充足的觀察，對(duì)生活有較深的理解和感受，對(duì)于人物狀態(tài)和神情的捕捉極為準(zhǔn)確，后景的線條和城市感的景深恰到好處，正逢傍晚有密度的時(shí)間點(diǎn)，人物面部的暖光對(duì)比環(huán)境的冷光讓畫面更具有層次感，作品名稱也帶有對(duì)于生活的幽默感。
《香奈兒》
這幅作品之中隱藏著兩重空間，透明玻璃門將畫面主體的香奈兒廣告切割開，并通過環(huán)境光對(duì)這一海報(bào)完成了光線的二次加工頗有戲謔之意，同時(shí)具有對(duì)城市面貌極強(qiáng)的解構(gòu)思維。
——三大課程設(shè)計(jì)理念與時(shí)俱進(jìn)——
打破學(xué)科壁壘，拼個(gè)性找捷徑
1
兼顧統(tǒng)考?？迹{馬車并行
在新政下，中藝縱橫貫徹“由專業(yè)能力到應(yīng)試技巧”的培養(yǎng)思路，“以不變應(yīng)萬變” 的原則， 以周為單位，獨(dú)創(chuàng)“4天（統(tǒng)考課）+1天（?？颊n）+1天（文化課）”的三線并行 授課模式，深耕美術(shù)統(tǒng)考，瞄準(zhǔn)專業(yè)?？迹谒俪煽忌y(tǒng)考過關(guān)的基礎(chǔ)上，發(fā)力?？?，同 時(shí)保證考生文化課的溫習(xí)，打造高能攝影生。
2
小班精英培養(yǎng)，精準(zhǔn)定位目標(biāo)
中藝縱橫堅(jiān)持小班教學(xué)，拒絕人數(shù)過多的流水大課班，10～15人小班體系，精簡(jiǎn)班級(jí) 人數(shù)，提高課堂效率，減少對(duì)于文化課學(xué)習(xí)的時(shí)間影響。美術(shù)課堂實(shí)時(shí)范畫，老師一對(duì)一 指導(dǎo)，高效反饋問題；專業(yè)課堂一對(duì)一作品集指導(dǎo)準(zhǔn)備，讓老師兼顧每位學(xué)生，針對(duì)學(xué)生 薄弱項(xiàng)精準(zhǔn)發(fā)力。
3
拒絕模板套路，作品個(gè)性定制
以中傳、北電為首的攝影攝制類名校，側(cè)重考生在有一定繪畫功底的基礎(chǔ)下，系統(tǒng)考 察考生個(gè)性化的創(chuàng)意能力與實(shí)踐能力。中藝縱橫堅(jiān)持從學(xué)生個(gè)性出發(fā)，培養(yǎng)符合考試應(yīng)試 要求且有自己獨(dú)立思想的潛力股。在課程中老師會(huì)為每位學(xué)生一對(duì)一定制創(chuàng)意繪畫作品與 攝影作品集，找到學(xué)生自身的創(chuàng)作長(zhǎng)板， 拒絕就單個(gè)考試模塊的粗暴式重復(fù)，拒做畫室里 只會(huì)臨摹默畫的八股生。
作品集在名校考試時(shí)舉足輕重，是考官判斷學(xué)生是否具備專業(yè)入學(xué)資格的重要工具。中藝縱橫歷來重視學(xué)生作品集準(zhǔn)備。從基礎(chǔ)班開始，中傳、北電等多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師將組成作品集指導(dǎo)專家組，根據(jù)學(xué)員的拍攝風(fēng)格、個(gè)人特色打造專屬的體現(xiàn)學(xué)員創(chuàng)作能力和創(chuàng)作思路的攝影攝制作品集，為學(xué)員名校之路保駕護(hù)航。
新政下，中藝縱橫研究院秉承著“重統(tǒng)考，嚴(yán)?？肌钡氖谡n方針，推行“1+1+1”強(qiáng)保險(xiǎn)模式，覆蓋統(tǒng)考+校考+文化課，在深耕統(tǒng)考素描速寫色彩三個(gè)大版塊的基礎(chǔ)上，配合?？純?nèi)容，幫助學(xué)生確立與規(guī)劃考學(xué)目標(biāo)，向更深更綜合的細(xì)分科目過渡，做到省統(tǒng)考穩(wěn)扎穩(wěn)打，?？及蔚妙^籌
中藝縱橫兼顧「攝影+美術(shù)」雙向教學(xué)，旨在為攝影類專業(yè)的考生，在名校報(bào)考中提供更多可能性。攝影專業(yè)同學(xué)可以在主攻“攝影”、“影視攝影與制作”兩大專業(yè)且學(xué)有余力的情況下，輔修“數(shù)字媒體藝術(shù)”“跨媒體藝術(shù)”“戲劇影視美術(shù)”、“藝術(shù)與科技”等專業(yè)，爭(zhēng)取最大幾率拿到名校合格證。
中藝縱橫堅(jiān)持學(xué)院派教育，精英化教學(xué)，在注重學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)上開發(fā)了全方位的教學(xué)模式，特設(shè)置線上錄播網(wǎng)校以及線上保溫直播課，網(wǎng)校錄播課從知識(shí)架構(gòu)上構(gòu)建完整的教學(xué)體系，幫助學(xué)生建立專業(yè)思維導(dǎo)圖，明確知識(shí)體系；線上直播保溫課，依然堅(jiān)持小班教學(xué)，保質(zhì)保量，教學(xué)內(nèi)容為專業(yè)基礎(chǔ)鞏固、作業(yè)布置以及回課，效果顯著，贏得廣大學(xué)員青睞。
北京電影專業(yè)攝影系教師，藝考考官，中藝縱橫攝影專業(yè)特邀主講教師，具有豐富的攝影實(shí)踐經(jīng)歷，多次獲得國(guó)際攝影大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
本科、碩士畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)戲劇影視學(xué)院，現(xiàn)海外博士在讀?，F(xiàn)為中國(guó)攝影著作權(quán)協(xié)會(huì)會(huì)員，國(guó)家高級(jí)攝影師，具有豐富的藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，屬于實(shí)踐派教師。
畢業(yè)于北京電影學(xué)院攝影學(xué)院，師從著名國(guó)內(nèi)珠寶攝影大師賀建華，擅長(zhǎng)拍攝平面人像及靜物廣告的視覺表達(dá)。從事藝考攝影教學(xué)多年，課程主授分鏡頭設(shè)計(jì)、商業(yè)人像攝影專題、圖片評(píng)述、作品集指導(dǎo)、圖片故事等。豐富的實(shí)踐拍攝經(jīng)驗(yàn)與扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)多名學(xué)生考入中傳、北電、浙傳等名校。
畢業(yè)于北京電影學(xué)院攝影系，一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。從事藝考攝影攝制教學(xué)6年，主授影視攝影與制作、影視技術(shù)基礎(chǔ)、分鏡頭設(shè)計(jì)、剪貼畫、實(shí)拍技巧和燈光照明基礎(chǔ)等課程，培養(yǎng)多名學(xué)生進(jìn)入北電、中傳等攝影攝制類名校。
中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)碩士，職業(yè)紀(jì)錄片攝影師。導(dǎo)演作品入圍中國(guó)廣州國(guó)際紀(jì)錄片節(jié)方案預(yù)售單元，獲得松下GOV最佳攝影獎(jiǎng)。攝影作品獲得紀(jì)錄片學(xué)術(shù)盛典“短片十佳”、入圍中國(guó)紀(jì)錄片學(xué)院獎(jiǎng)等專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。主要講授視聽語言、電影拉片與評(píng)論、電影攝影技術(shù)、紀(jì)錄片創(chuàng)作。
中央美術(shù)學(xué)院2008年畢業(yè)，從事美術(shù)相關(guān)教育16年，考前教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富，具備扎實(shí)的繪畫功底，為人謙和、責(zé)任心強(qiáng)，深受學(xué)生喜歡和家長(zhǎng)信任。對(duì)北電攝影攝制中視覺創(chuàng)作、命題繪畫等有深入獨(dú)到研究，已為中傳、北電等全國(guó)各大藝術(shù)高校培養(yǎng)不少優(yōu)秀學(xué)員。
畢業(yè)于北京服裝學(xué)院，從教10年，專業(yè)扎實(shí)，基本功過硬，尤其速寫格外突出，其速寫作品多次被各大美術(shù)出版社出版，個(gè)人速寫集多次再版。其教學(xué)風(fēng)格幽默、耐心，善于清晰總結(jié)零散的考點(diǎn)，特別對(duì)攝影攝制中的命題繪畫、考試具有深入地研究。
畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院，在校期間主要學(xué)習(xí)油畫專業(yè)，作品多次參加省級(jí)書畫展覽，并多次獲獎(jiǎng)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為人正直，敬崗敬業(yè)。在速寫教學(xué)中有自己獨(dú)特的方法與技巧，多年來所教學(xué)生全部取得國(guó)內(nèi)知名院校合格證。
畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院，從教5年，基本功扎實(shí)，各科專業(yè)全能，主要負(fù)責(zé)色彩方向。教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，對(duì)學(xué)生溫柔細(xì)心，在教學(xué)中會(huì)打破各科之間的壁壘，將知識(shí)貫通起來。對(duì)北京各大名校尤其中傳、北影、中戲、上戲等學(xué)校考試研究較深入，歷年學(xué)生在各?？荚囍芯星懊?。
本碩博均就讀于中國(guó)傳媒大學(xué)，從事藝考教育8年，熟悉中傳編導(dǎo)、攝影、導(dǎo)演等專業(yè)考試要求，培養(yǎng)上百名學(xué)生中國(guó)傳媒大學(xué)拿證。
告別藝考路上無意義的擠！苦！餓！累！
考前、考中、考后每一環(huán)節(jié)都有專業(yè)老師指導(dǎo)規(guī)劃，讓考試不再彷徨！
自2006年起，中藝縱橫首創(chuàng)“專家式帶考”模式，解放家長(zhǎng)，深度全程參與學(xué)生藝考考試。考前輔導(dǎo)、統(tǒng)一訂票、集體出發(fā)、住宿管理、每日例會(huì)、心理疏導(dǎo)、妝發(fā)造型、送考陪考、真題搜集、考后復(fù)盤、應(yīng)急處理等免除學(xué)生后顧之優(yōu)，用心服務(wù)考生。
我們將會(huì)陪你縱橫山海，奔赴藝考的每一個(gè)角落，完美度過統(tǒng)考&?？贾?。覆蓋每一個(gè)藝考省份，北京、河北、山東、內(nèi)蒙古、廣東、廣西、成都、山西、甘肅、新疆……無論塞北還是江南，總有身影與你一起并肩作戰(zhàn)。?？荚盒某踉嚨浇K試，無論線上線下，我們陪你血戰(zhàn)到底！
中藝縱橫，用心帶考，我們?cè)诼飞稀?/p>
住宿安排
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薛智文 浙傳
考試后分享
河北聯(lián)考考前輔導(dǎo)
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2021，線上考試成為常態(tài)，考試要求五花八門、考試流程日益復(fù)雜，中藝縱橫悉心細(xì)致研究流程、調(diào)試設(shè)備、反反復(fù)復(fù)確認(rèn)視頻是否上傳成功，精心準(zhǔn)備每一次的模擬考與押題卷，對(duì)校考精準(zhǔn)狙擊。在硬件與軟件上，保證學(xué)員考試效果！
21個(gè)考試錄制場(chǎng)景、68盞美顏燈光、4套收聲設(shè)備、一千余場(chǎng)次臨考加課…
終于，我們可以自信的說：線上考試， so easy~
中藝縱橫，用心帶考，我們?cè)诼飞稀?
中傳錄制
中傳初試錄制
中傳初試錄制
中傳初試錄制
中傳初試錄制
證件照拍攝
線上錄制
帶考化妝
1、學(xué)費(fèi)包含教材費(fèi)、資料費(fèi)，食宿另付。
2、每周6天專業(yè)課，半天考核或?qū)嵺`課，半天休息。
3、集訓(xùn)期間每天8個(gè)課時(shí)，每個(gè)課時(shí)45分鐘，另外設(shè)置一節(jié)早課，三節(jié)晚課。
4、當(dāng)期小課只能當(dāng)期使用，不可順延。
5、帶考班包含定制報(bào)考建議，并在統(tǒng)考校考過程中，針對(duì)線上及線下所有院校的考試進(jìn)行輔導(dǎo)、錄制、送考，(統(tǒng)考8人(含)以上線下指導(dǎo)，8人以下線上指導(dǎo))。
010-60211578
